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淄博師專附屬中學(xué)張超老師獲2022年省市級“一師一優(yōu)課、一課一名師”一等獎來源:教務(wù)處作者:孫沛雯瀏覽數(shù):10次
根據(jù)淄博市基礎(chǔ)教育研究院文件要求,我校認真組織教師開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”創(chuàng)建活動,老師們積極參賽,精心備課、研課、磨課,按照“優(yōu)課”內(nèi)容要求、教學(xué)標準、技術(shù)標準制作“優(yōu)課”。最終張超老師以第一名的優(yōu)異成績成功入選了2022年省級、市級“一師一優(yōu)課、一課一名師”。 在張超展示課《Unit8 I’ve had this bike for three years》中,采用經(jīng)典閱讀教學(xué)模式PWP模式(pre-reading,while-reading, post-reading)與PWEP模式(pre-reading,while-reading,extended-reading,post-reading)。在同一主題下,采用思維導(dǎo)圖和問題鏈,提升學(xué)生思維品質(zhì);進行群文閱讀,深化學(xué)生對主題思想的感知與內(nèi)化;采用英美語言教學(xué)中流行的創(chuàng)造性戲劇教學(xué)法,鼓勵學(xué)生去想象與創(chuàng)造,遷移與創(chuàng)新;鼓勵學(xué)生通過創(chuàng)造性思考和小組討論,創(chuàng)造出自己建設(shè)家鄉(xiāng)的計劃;深入培養(yǎng)情感態(tài)度價值觀,幫助學(xué)生牢牢樹立“我為家鄉(xiāng)做貢獻”的情感信念。 學(xué)校將繼續(xù)組織教師參加不同層次的教學(xué)教育比賽,不斷提高全體教師的綜合素養(yǎng),尤其是給青年教師營造良好的學(xué)習(xí)和教研氛圍,為其專業(yè)成長提供全方位的發(fā)展平臺。
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