十二月份反思

本學期的工作已經接近了尾聲，我們也迎來了一個學期中最忙碌的時候，無論是老師還是學生都在忙忙碌碌的做著屬于自己的工作，沉浸其中。這個過程可能有獲得學生獲得知識的快樂和老師的成就感；也有可能有學習過程的累和痛楚，無論怎樣的五味雜陳都是為了那一搏。

在本月中我做的工作以及感想如下：

1. 準備業(yè)務材料。作業(yè)、聽課、個別學生輔導記錄、學案等一一備全，數(shù)量和質量都不放松。一是為了迎接視導的檢查，而是更明了清晰的反思自己這一個學期的各種工作是否做的全面到位。

2. 期末復習規(guī)劃。這個學期時間比較短暫，加上假期和活動比較多，新授課的時間很緊張，留給復習的時間更少，所以我做了一個詳細的規(guī)劃，把必要的復習放在首位。遵循題不在多在精的原則，以學生學會為目標，既抓牢基礎又涉及拔高，分層次遞進。

3. 給學生做期末考試的動員工作。很多孩子平時學習很好，考試卻容易失常，這些孩子比較缺乏自信，在適當?shù)臅r候給他們加加油打打氣效果還是很不錯的。給不同水平的同學制定一個稍微略高于他們實際水平的目標，讓他們經過一定的努力可以實現(xiàn)，可以大幅度增強他們的興趣和信心。

今后努力的方向學習是無止境的，活到老，學到老。我要不斷更新充實自己的學識，爭做博學多才的老師。因為我們是直接面對學生的教育者，學生什么問題都會提出來，而且往往打破沙鍋問到底。沒有廣博的知識，就不能很好的教育學生。

在今后的工作中我一定要經常不失時機地抓住一切可以利用的機會與學生進行心與心的交流，對學生的學習習慣多加注意，對于學習落后的學生，要從思想上生活上關心他們，經常鼓勵幫助他們解決學習的困難，使他們有信心學習。